Zajęcia wyrównawcze matematyczno-przyrodniczo-polonistyczne

Celem zajęć jest wyrównanie braków w wiadomościach i umiejętnościach szkolnych, ćwiczenie zdolności czytania, pisania i liczenia, rozwijanie umiejętności porównywania, segregowania i samokontroli oraz zdobywanie i poszerzanie wiedzy matematyczno- przyrodniczo- polonistycznej. Ponadto zajęcia pobudzają motywację do nauki, rozbudzają zainteresowania i wspomagają rozwój emocjonalny uczniów.

W czasie zajęć wykorzystywane są różnorodne pomoce dydaktyczne (rozrywki umysłowe-krzyżówki, rebusy, zagadki, gry on-line, zabawy tematyczne, gry planszowe), które wzbudzają zainteresowanie uczniów i przyczyniają się do bardziej efektywniejszych działań. Zajęcia mają często charakter zabawowy. Formy i metody pracy są dostosowane do indywidualnych potrzeb i możliwości dziecka. Nauczyciel stosuje pozytywne wzmacnianie uczniów, co ma na celu podniesienie samooceny ucznia oraz zachęca do dalszej pracy.

Uczniowie aktywnie biorą udział w zabawach i grach edukacyjnych. Ochoczo wykonują polecenia, ćwiczą potrzebne umiejętności, oczekują na kolejne spotkania.